培养好习惯就是素质,习惯影响人格;儿童时期是养成习惯的关键期:培养始于父母,养成始于家庭,关键在于幼儿园和小学。;加强德育,提高孩子的思想道德素质,应该求真务实,从培养儿童的良好行为习惯开始。但是很多家长却因为因工作的忙碌不能照顾孩子的学习生活。此时需要一个好学生习惯养成班。
小学一至四年级阶段学生心理是学生从幼儿园以“玩”为主的生活方式,慢慢转化为以“学”为主的过程,对于小学的“学习环境”“学习内容”“作息时间”都产生了极大的不适应。但由于其年龄的特征,对此感受不大,尤其是各方面的压力。所以在这四年中是一个对学生综合习惯培养的一个时机(比如说心质的培养;智力开发;生活习惯培养;学习习惯培养)。祝博士注重素质的好习惯养成教育,能给孩子更全面的辅导与教育!
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三、素质教育,培养孩子的责任、独立、人际交往、兴趣爱好、学习习惯、礼仪等。让孩子做个丰满的人。
四、专业的师资团队、全部是正规院校毕业,具备教育资质,经过培训。师资是孩子成长的品质保证。
五、每个学生个性化学习方案,名师教学平台,科学的教育流程设计,有效的提升孩子的文化学习基础。关注孩子每天的学习。
六、孩子成长档案,全面记录孩子成长过程,让家长、老师、学校充分了解孩子的特点,更有效的帮助孩子成长。对孩子负责,给孩子好的成长礼物。
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